7月11号上午，应用化工系十名志愿者作为首批队伍来到了北仑白峰镇阳东村进行了为期十五天的支教生活。支教期间我们的志愿者开展了一系列主题鲜明、寓教于乐、富有特色的假日活动积极引导学生步入学习的殿堂。
在整整十五天的支教活动中，我们本着“以兴趣为先导、以学习为中心”的原则陪农村小孩度过愉快而又意义的暑假。不到一两天的时间，我们志愿者们则会根据每个学生的特点因人而宜、因材施教。十位志愿者充分利用自身优势和专业特长，为学生带来了富有特色的课程。为了更好的加强与学生们的沟通和交流，志愿者还与学生进行游戏互动、单独的课程辅导。期间令我们津津乐道的是大家还帮助了一个小男孩成功克服了上讲台的恐惧感。短短的两三天时间内志愿者们的自信与热情同时获得了村名的肯定与赞扬。
作为本次支教活动的大学生志愿者，我们一行十人都提前做好了支教需要的准备工作。早在一个月前，支教负责人便开始投入策划进行了相关横幅、支教工作服的设计。每个人在此之前都为自己所教授的课程专门上网查阅了相关的资料做了精美的PPT。本次的课程内容我们化工系从卫生安全讲座、DIY活动、素质拓展三大方面展开讲解。总体而言，我们每个人对此次支教投入了大量的热情和信心。
图为：支教学员与学生留影
继11号阳东村假日学校开学仪式以来，我们十个人每天都做到分工明确、将每一项工作充分落实到位。无论是在做饭还是打扫卫生或者是上课，每个人都在尽心尽力的做好自己的每一项工作并且做得井井有条。其实在此之前我们十个人都是来自化工系学生会中的各个部门，大家都彼此不熟悉。然而我们都知道要形成一个良好的团队首先培养十个人在工作中和生活中的默契感。之后我们采取了以两三个人一组买菜、做饭，两人协助课堂纪律等等形式来增进相互间的了解。刚开始大家交流的时候都有隔阂，渐渐地我们学会敞开心扉一起分享自己的心事与快乐。而且我们晚饭还有一个吃菜比赛的游戏，每个人都拿自己最喜爱的菜与对方挑战并用相机捕捉下那个个精彩的瞬间。晚饭之后大家还会聚在一起回顾今天所教过的课程，讨论接下来如何更好地教育好孩子们。饭桌上每个人都各抒己见、滔滔不绝。当然洗碗筷的两个人人也十分勤快，可见大家的动手能力之强。虽然我们的支教条件比较艰苦，但确实是一个锻炼了我们意志力和自主动手能力的好机会，让我们在劳动中也得到了快乐。
课堂上我们的志愿者不仅仅为孩子们带来了关于食品安全教育、生活小常识的讲堂，还增强了孩子们的安全意识，提高了相应的防范作用。为了更好的让孩子们真正做到如何防微杜渐，志愿者还结合日常生活中的事例讲述夏日食品安全卫生的注意点，如哪几种高危添加剂食品不能食用、哪些食物不能同食、购买食品时应注意哪些问题。为了能够加深孩子们的学习，我们志愿者通过PPT讲解进行“生活小常识知多少的互动提问活跃了课堂的学习气氛。
为了让知识在实践中孕育成果，让同学们在暑期假日学校这个第二课堂中学习到不一样的知识。我们志愿者充分利用化工这一专业所长，开展了一系列趣味DIY活动。叶脉书签的制作带领同学们走进生物世界，了解树叶的神秘所在、叶脉结构之奇妙，同时也提高了同学们的实践动手能力、自主创新能力。充满创意的空气清新剂DIY亲子活动，不仅让孩子们做出属于自己的空气清新剂感到无比的自豪感，在锻炼他们的动手操作能力的同时还让他们对自己信心倍增。家长们也通过在活动中体验到了与孩子互动创作的欢喜和快乐，有效地增进了父母与子女的感情交流。
另外在此次支教互动中还增设了素质拓拓展这一门课程。为了增强孩子们团队合作意识我们联想到了学校里一个素质拓展游戏。在我们几个志愿者的耐心指导下，孩子们圆满的完成了这个“人椅“游戏。通过这个游戏，同学们学会在游戏失败过程中从自己身上找问题，明白只有在一个团结协作、互助友爱的集体中，个人的力量才有可能得到更充分的发挥，团结的力量可以战胜一切困难。
在假日学校的课堂上我们志愿者除了对同学们进行各类趣味教学，为孩子们在丰富多彩的各种体验活动提供了认知社会的机会。我们还针对性进行相关性的学习和教育，我们则通过趣味教学引导同学们在学习上查漏补缺；趣味美术课堂“美画”孩子们的童话世界；红色影评点燃孩子们的激情与梦想；才艺展示增强他们的自信心；体能训练更好地强健了他们的体格。与此同时他们学会在学习中积极探索，在探索中不断体验到成功的乐趣和美感。
尽管十五天的支教生活很短暂，但对于我们来说却是收获颇深。在很多硬件方面条件十分简陋加之全天的教学方式的情况下，我们的热情丝毫未减，还是凭借着自己热忱奉献的心和吃苦耐劳的精神成功地完成了本次支教活动。作为本次暑期支教的我们也将在今后不断进取，不断突破自我，跨越一个更新的平台。