11月11及12日中午,应用化工系在东校区4307会议室召开了大一大二学生代表座谈会。化工系副主任彭振博老师、办公室主任徐迪静老师、化工教研室主任陈碧芬老师、生物教研室主任汤晓老师以及实训中心主任赵艳敏老师,化工各个班的20余位学生代表到场倾听,畅所欲言。
图为:化工系开展座谈会同学们发言
座谈会由徐迪静老师主持,她首先对这次会议的目的和内容作了说明,主要查找教师教学、班级项目活动、寝室食堂、课程专业、设施设备、考证考级等方面的疏漏与不足。学生代表们结合个人的工作实际和自己参加教育实践活动的心得体会进行了热烈的交流。生物班倪浩程提出了实验课同学们动手不积极等情况,针对提问陈老师表示应当重视学生主体地位,鼓励学生团结协作,培养实践能力。化工3131班学习委员徐鹏程对上课教室不明确,到达时未及时开门等问题发表了意见,主任的看法是应当寻找适合的建设模式和管理方式,建立健全教室管理制度和运行机制,促使秩序有规范地进行。化工3132班纪律委员冯磊提议早自习学习效率低,作业抄袭的现象,可以通过加强自习管理,改变自习内容来实现。各班的学生代表都就最近学生的热点问题进行激烈的反映。接着,主任教导指出课堂教学应做到有效教学,希望老师们认真设计合适本班学生的课堂安排。
图为: 化工系开展座谈会同学们发言
于此期间,化工系老师们深入探讨了在教学改革、专业实践等方面的问题,并做了详细的情况记录与整理。最后,系副主任彭振博老师发表了重要讲话,分析了职业教育发展的突出矛盾和主要问题,他强调职业、职位的变动及工作理想的实现有待学生在这些年里实施积累,打下基础。此次座谈会多以亲身经历的案例为切入口,征求学生对学院教学工作的意见和建议,汇总了几大方面亟待解决的问题并提出了整改要求,旨在建立相对比较合理的激励机制,对院系进一步有效开展教学工作具有很好的参考价值。
应用化工系 柯双双/摄 柯双双/文